Länge har vi vetat att olika människor har olika lärstilar. Människan använder sig av verbal, kinestetisk och visuell inlärning för att memorera information. Men hur funkar det egentligen? Tidningen Johnny Holland Magazine reder i denna artikeln ut begreppen i lärstilarnas värld.
http://johnnyholland.org/2011/06/16/learning-styles-the-cognitive-side-of-content/
Den senaste PISA-undersökningen PISA 2009 där 66 länder deltog så har det visat sig att läskunnigheten hos svenska elever har sjunkit de senaste åren. Då främst hos pojkarna. Nu har den kompletterande rapporten “Eleverna och nätet – PISA 2009” publicerats av skolverket och den visar på en intressant trend.
Svenska elever ligger över genomsnittet i världen när det gäller att söka rätt på och läsa information som är digital och man kan se att den sjunkande läsförmågan på traditionell text verkar bli uppvägd av digital läsning. De läser helt enkelt hellre digitalt material.
I denna tid av stenhård konkurrens på sökmotormarknaden så är Wolfram Alpha lite av ett nytt fräscht sätt att tackla problemet med att hitta information på nätet. Vad är då egentligen så nytt med denna sökmotorn?
Evernote är ett verktyg som närmast kan jämföras med en “dropbox” för anteckningar. Många känner säkert igen sig i problemet att oavsett hur många digitala hjälpmedel eller finurliga manicker man äger och har så är just den lilla anteckningen, telefonnumret eller vad det nu är man för stunden behöver, naturligtvis aldrig åtkomligt ändå.
Personligen tillhör jag kategorin som alltid brukade spara små textfiler på mitt skrivbord på sådant jag behövde komma ihåg. Eftersom jag använder en rad olika datorer (hemma, på jobbet osv) så visste man ibland inte riktigt vart man hade sina anteckningar. Evernote löser detta problemet och fungerar som en central plats att lagra och dela anteckningar.
Vad ser du fram emot mest på Lärande för Framtiden konferensen?
Antal röstare: 5